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澳门新京ww6692am本科教学工作审核评估工作方案

澳门新京ww6692am本科教学工作

审核评估工作方案

一、指导思想

以教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)和《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》(教高〔2013〕10号)为依据,在学校第三次党代会确定的学校发展战略及方向定位的基础上,进一步把握转型期本科人才培养目标定位,以立德树人为根本任务,以深化改革为发展动力,以协同育人为重要机制,以持续改进为主要抓手,全面贯彻“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的评估原则,牢固树立本科教学的中心地位,加强内涵建设,突出特色发展,强化质量保障,努力实现学校本科人才培养质量的新一轮整体提升。

二、工作目标

(一)通过审核评估,大力提高促进办学定位和人才培养目标与国家建设和区域经济社会发展需求的适应度,专业定位建设和人才培养目标的达成度教师和教学资源条件的保障度教学质量保障体系运行的有效度,学生和社会用人单位的满意度

(二)通过审核评估,深化人才培养模式改革,丰富优质人才培养资源,创新人才培养体制机制,促进人才培养协同发展、内涵发展、特色发展、人本发展,提高人才培养质量。

(三)通过审核评估,进一步总结凝练学校的办学特色,切实解决教学工作中存在的问题和不足,促进澳门新京ww6692am-app下载本科教学工作再上新台阶。

三、核心任务

(一)撰写自评报告。按照审核评估范围撰写写实性报告,报告要求在5万字左右呈现学校办学理念、人才培养理念及取得的成效,存在问题原因分析、改进措施部分不少于三分之一的篇幅。

(二)填报全国高校教学基本状态数据库数据。数据库包括7 大类数据、81张表格、700个数据指标,涉及学校方方面面情况。数据库系统在分析整合数据的基础上,生成《数据分析报告》作为专家开展评估的重要支撑。

(三)梳理评估工作材料。评估工作材料包括三个方面:教学档案、支撑材料和专家评估案头材料;教 学档案是学校教学管理、教学运行的材料,是学校日常工作的见证;支撑材料是佐证自评报告的材料;专家评估案头材料是方便专家进校考察工作的引导性材料。

组织机构职责

为切实加强对评估工作的领导,扎实、优质、高效完成审核评估工作,学校成立相关组织机构。

(一审核评估工作领导小组

  长:蒋毅坚 

副组长:韩占生(常务  吴  惠  雷  京  王林川  焦向东

  张泉利  何晓红  丁福臣  孟  波

  员:张  超  贾元玉  张尧斌  王文杰  徐凤信  冯建强

       丁  明  戴  波  陈家庆  靳海波  刘红琳  刘  辉

   陈  竹  胡  颖  万  一  吕德胜  张宏雷  任  毅

  王红梅  车俊铁  魏  强  王和平  李福田  符生寅

   李翠清  宋永吉  吴  波  高  峰  刘建东  马  葵

景永平  冀学森  闫笑非  曾卫兵  张  祥  陈  飞

史开武  高德文  李  娜  高建村  沈  倬  吴立志

徐自力

主要职责:领导、组织、部署和协调全校审核评估工作;讨论决定审核评估工作的重大问题;领导完成高等教育质量监测国家数据平台数据收集;审定《自评报告》;部署迎接审核评估工作专家组进校考察等。

(二审核评估工作

  长:韩占生 

副组长:戴  波  刘红琳  丁  明

  员:胡  颖  王  腾  王秀梅  魏  融  范茂辉  孔  惠

  师奇松  李静岩  易  久  李林芹  王荣霞  刘际飞

  吴小华  黄赛鹏  史建智  丁  汀 

主要职责:负责审核评估各项工作的组织、沟通、协调、实施、推进、检查,以及督办各种材料的撰写、整理、建档等工作;重点负责制定评估计划;分解评估任务,组织协调各专项组工作,组织有关人员进行学习培训;准备迎评有关工作及其相关综合工作。

)专项评建工作组

1.自评报告起草组

学校成立审核评估自评报告起草组,由教务处、学校办公室、学生工作部(处)、团委、发展规划处、科技处、人事处、计划财务处、对外合作联络处等单 工作人员组成。教务处为自评报告起草组牵头单位负责人任组长

主要职责:撰写审核评估自评报告。

2.数据与材料组

学校成立审核评估数据与材料组,由教务处、学校办公室、学生工作部(处)、团委、发展规划处、科学技术处人事处、教师发展中心计划财务处、资产管理处后勤管理处、国际合作与交流处对外合作联络处、图书馆、网络信息中心等单位工作人员组成。教务处为数据与材料组牵头单位负责人任组长

主要职责:负责高等教育质量监测国家数据平台管理、数据信息采集、高等教育质量监控信息分析整理和数据填报工作;根据自评报告整理支撑材料。

3.宣传工作组

学校成立审核评估宣传工作组,由宣传部、网络中心、教师发展中心、教务处等单位工作人员成。宣传部为宣传工作组牵头单位负责人任组长

主要职责:建立审核评估网负责网站日常建设、维护工作;组织审核评估工作相关培训学习,通过专家报告专题报道各种形式宣讲审核评估工作要求及指标体系内涵,提高全校师生对本科教学工作和审核评估工作的认识负责审核评估工作的适度宣传,进行学校特色专题报道,大力宣传学校办学指导思想和教育教学理念负责学校评建氛围营造工作负责评建工作期间影像记录、留存工作。

4.综合协调组

学校成立审核评估综合协调组,由学校办公室、保卫处教务处、网络中心、后勤管理处后勤服务集团等单位工作人员组成。学校办公室为综合协调组负责单位负责人任组长

主要职责:负责协调、督促、检查教学资源建设、实验室建设、校园信息化建设,校园环境整治等工作,为评建工作提供条件保障;专家进校期间专家组接待、会议安排、计算机维护、综合协调等工作

教学单位评建工作组

教学单位成立审核评估评建工作组,由学院院长和书记担任组长,主管教学副院长、学院其他领导、系(教研室)主任(副主任)、实验室主任(副主任)、学院办公室主任、辅导员、教学秘书等成员组成。

主要职责:组织学习本科教学工作审核评估范围及内涵,落实人员参加学校组织的评估培训协助学校做好本科教学基本状态数据采集工作;制订本学院评建工作方案及阶段工作计划、落实措施,及时检查评建任务落实情况;负责本学院教学基本建设、各教学环节规范和评建工作的开展,及时向学校审核评估工作小组反馈各类评建信息;负责本学院教学档案及支撑材料的收集、整理及文字撰写工作,协助相关职能部处完成评估工作任务;负责组织本学院教育教学研究与改革、专业建设特色与亮点培育与凝练工作完成本科教学工作报告;组织完成本单位专业评估及学校本科教学专项检查工作;认真做好审核评估工作各专项工作组交办的其他工作。

(五职能部门评建工作组

各职能部门成立审核评估评建工作组,组长由各职能部负责人担任

主要职责:组织学习本科教学工作审核评估范围及内涵,落实人员参加学校组织的评估培训;根据审核评估工作任务分解,协助各专项工作组完成各项评建工作;完成本部门负责的本科教学基本状态数据采集工作;认真做好审核评估工作各专项工作组交办的其他工作

工作进程与主要任务

审核评估工作分为“启动与谋划”、“自评和自建”、“预评和改进”、“正式评估”及“整改和提高”5个阶段,各阶段的时间安排和主要任务如下:

(一)启动与谋划阶段2018年1月-20182月)

成立学校审核评估专门工作机构,出台工作方案,明确任务分工和成员组成。

1.2018年1月召开以以学生为中心,立德树人,全面提升人才培养能力为主题的人才培养工作会议,启动澳门新京ww6692am-app下载审核评估工作。

2.2018年1月成立审核评估专项评建工作组和教学单位、职能部门评建工作组召开审核评估工作布置会,解读审核评估工作方案内容并做工作部署对校内相关人员进行业务培训学习宣传本科教学审核评估的意义与内涵。

3.20181月至2各教学单位职能部门评建工作和各专项评建工作组根据审核评估文件和方案要求,结合工作实际,制定详细工作计划,明确工作目标,细化工作任务,做到职责清晰,责任到人。

4.20181月至2组织部分评建工作骨干开展外出交流学习。

)自评和自建阶段(20183月-20187月)

依据审核评估的审核项目、要素和要点,全面检查本科教学工作状况,采集、整理教学基本状态数据;准确把握存在的问题和薄弱环节,加强整改和建设;初步形成自评材料,包括自评报告、教学单位教学工作报告、支撑材料等。

1.20183召开审核评估工作推进会,组织全体教职员工开展对审核评估相关文件资料的学习和研讨完成本科教学审核评估专题网站建设

2.20184底前,全面梳理完善学校教育教学规章制度,建立健全各教学环节质量标准,进一步完善教学质量保障体系。

3.20183月至6审核评估工作和各专项工作组组长全面负责审核评估工作,根据任务分工时间进度表附表1,开展评建工作

(1各专项工作组于每月初分别提交自评报告初稿、一稿、二稿定稿工作组完成汇总整理提交领导小组审核并反馈修改意见,于7月初报校长办公会审查形成终稿,并完成相关支撑材料的准备工作。

(2)工作组于3月中旬组织教学单位开展本科教学工作汇报,凝练人才培养特色及成效,于5月中旬形成各教学单位本科教学工作报告定稿。

(33月5月组织学校待评专业完成5年一轮本科专业建设评估组织开展教学专项检查工作、反馈意见并指导整改。

3.20183月至6教学单位评建工作按照审核范围要求,扎实开展自查、自评和自建工作。

1梳理完善院(系)级教学管理文件,建立健全各种质量标准,完善院(系)级教学质量保障体系;全面加强教学基本档案的建设与管理,完成教学基本档案的整改建设工作。

2进一步凝炼人才培养目标及特色,全面总结学院在师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障等方面取得的成效及存在的问题3月初完成提交本科教学工作报告初稿;4月初,根据评审反馈意见完成整改;5月中旬形成本科教学工作报告定稿为审核评估全面做好数据统计支撑材料整理等准备工作。

33月5月组织单位待评专业完成本科专业建设评估,组织接受学校专项教学检查,针对自查、自评中发现的问题和不足,制定整改建设方案,及时报审核评估工作组 邮编:102617 版权所有:澳门新京ww6692am()

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